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生態之旅心得分享                             文/劉秀娟老師(東園國小)

 

 

         自從四月初跟著平等又參觀了一次故宮,被導覽老師大大的讚揚為「少見文化知識豐富團體」之後,私自便下了決心:今後無論平等的親近故宮演講、故宮尋寶之旅、情懷之旅、生態之旅,一定要儘量參與,除了擴展視野、增進知識外,因著活動中導覽人員對於團體的肯定,實在也滿足了個人虛榮感呢!教育理論中的「比馬龍效應」說的不正是如此嗎?常被說成有知識有氣質的人,久而久之也真要往那樣的路子走了呢!

 

         五月初的生態之旅,想當然爾我又參加了,當天興奮的拎著小兒清晨7:00便進了高鐵站等候同伴。10:30左右終於到達目的地之一的美濃鎮。

 

         美濃,舊稱瀰濃,居民百分之九十以上為廣東梅縣等地播遷來臺之客籍人士,居民以務農為主,刻苦耐勞,勤儉持家,文風鼎盛,培養出許多博士、人才。所到之處略述如下:

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1.東門樓

清乾隆二十年為防止入侵而建造的隘門之一,庄民黃懹雲高中進士後題上「大啟文明」匾額,傳說此乃助長本地文人輩出的風水門樓。見孩子們在此無限景仰的爭相撫摸紀念碑,藉以期求學業順遂,不禁莞爾。

 

 2.庄頭伯公:

是美濃最早期建立的伯公(土地公)壇之一,以石板、石塊砌成,位在東門樓旁。廟後方有一顆老榕樹,樹下便是村民聚集談天之所。

 

 3.夥房:

是美濃地區客家人傳統的建築形態,大多為「三合院」或「四合院」,並以祖堂為中心,其內供奉祖宗牌位。

 

 4.林春雨門樓:

林春雨是美濃的煙草大王,為當地首富。以高聳的飛脊裝飾房屋柵門稱為「門樓」。永安老街上目前僅存林春雨門樓。

 

5.進士第:

永安老街在清朝年間有許多金榜題名的文魁、進士,因此被譽為「進士街」,帶動美濃文風鼎盛,有「大學搖藍」稱,唸到博士學位的子弟甚多。

6.宋屋學堂(白馬名家)

客家人多居山區,生活艱困。為了子孫能有更好的謀生能力,常將學校就近設於祠堂內。「宋屋學堂」便最具代表性。目前還留有「貢元」匾額。

7.敬字亭:

為縣定三級古蹟。客家人生性刻苦、勤儉並且重視教育知識,對書寫後的字紙尤其敬重。只要是印有文字的紙張都必須經過焚燒還給上天,因此建造敬字亭供鄉民焚化字紙。

8.廣進勝紙傘廠:

穿過「雙桂第」門樓,林家宗祠堂號濟南堂。雙桂第大廳門上懸掛著乾隆皇帝賜頒的「文魁」匾額,供桌上供奉林家歷代祖先親人神位。大廳後面建造了一座化胎,在風水上的功用是當做靠山。而廣進勝紙傘廠就在化胎旁邊。美濃紙傘享譽世界的名號便是由此傳出。

 

 

        當天用過午餐之後,遊覽車沿著崎嶇山路蜿蜒而上,晚上到了寶來,因為腰痛復發,顧不得孩子們濃濃泡湯興緻,摟著小兒早早便夢周公去也。

     第二日一大清早因我慵懶貪睡,耽誤發車時刻。又因貪圖享受森林氣息,於步道中每每恣意漫遊、屏息佇足,非汲取所有山野清涼呼吸、攬取所有入簾美色並且觀畢所有物種生相不肯罷休,以致完全將時間置之度外。下山時猛然發現已驚動新竹留守工作人員展開緊急聯繫工作,除心生感激之外,亦深自愧疚。

 

     生態之旅,心曠神怡;而參訪六龜育幼院之行則又令人憐憫之心油然而生。對照院童們的刻苦辛酸,面對身邊孩子們天真無邪縱情歡笑的嬉戲身影,除了感恩之外,或許也該多多教導孩子們能苦人所苦吧!也幸虧還有一群願意付出真愛的人,或出錢、或盡力,希冀彌補令人難以承受的缺憾。但願天下一切真摰美好,雖偶有無奈,均能以愛心化解一切苦難,創造真幸福。

 

 

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