人性的弱點總是呈現著;不滿過去了,好處拿到了,卻很少人主動出來澄清,讓未來的不安可以不用發生。一般人總是一直建議別人使用自己的弱處,所以藉書報雜誌所記述社會上真人其事的奮鬥,人人相互激勵成長,皆可以勇敢走出自己的路,將另一種真人真事的你我創造出來在你我的身上。

【要激勵社會,要從激勵自己做起】,【要激勵自己,要呈現真實的自己】。

真實的自己,能有多少的理由可以說出口呢?
真實的自己,該有多少的話語可以激勵人呢?

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◎ 選書介紹

『勇敢,走自己的路』:心有多大,世界就有多大

 

蕭錦綿  編著         天下雜誌  出版

人生總會經歷關卡,失敗的時候多,成功的時間少。
李安、王建民、周杰倫等72位選擇相信自己、堅持夢想的過來人,教你如何找到生命的座標。


  面對百年難得的大衰退,面對不敢相信未來的年輕世代,《天下雜誌》400期特刊編輯團隊二十人,在日以繼夜的一百個工作天裡,不斷演練各式各樣的成長習題,辯論著困境與轉折,推敲著個人、企業、社會來自四面八方的挑戰與機會。

  希望藉由七十二則在逆勢中依然成長的人物故事,帶領讀者尋找從谷底出發的勇氣。
 

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4/9  第一堂

  第一堂討論主題『台灣圍棋天才謝依旻-千年來沒有一盤棋是一樣的』。台灣圍棋天才-謝依旻,三歲就被發現有圍棋的天分,在父母的支持與栽培下,她努力再努力的展現對圍棋的熱愛,為了精益求精,父親帶著八歲的她南征北討,甚至到香港、大陸、韓國等地比賽,累積實戰經驗。面對一場又一場的挑戰,她必須學會不怕挫折、困難的朝著目標,一步一腳印勇敢面對壓力與環境及承受各種考驗。在突破層層競賽過程中,她懂得父母的苦心,家人的支持給她信心與堅毅不搖的力量。謝依旻雖有天分但更勇敢面對失敗,調適心情、不斷往目標努力,這樣不服輸的精神,讓她成為國內外知名的「棋女子」。

 

     

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4/16  第二堂

   第二堂課延續討論上週主題,台灣圍棋天才-謝依旻,「謝旋風」,她是「努力!努力!再努力」的天才。南征北討的童年,小小年紀跨海學棋卻不喊苦,不怕辛苦與挑戰,憑著堅強超人的耐力,體會父母的辛苦,這份動力的支撐著她,因這樣的精神觸動到大家,有感而發的分享感言。

   課堂上學員分享:有興趣很重要、學習有興趣,有一些天份學起來輕鬆快速。「興趣引發學習動機導致發掘天分」,學習的確比有天份人困難,比別人花更多時間,在不斷的挑戰中,所以不一定以興趣來選擇。現在的教育應該教導學生發掘自己的興趣、培養自己的專長,未來在職場上才能有所發揮。每個人的生活環境、特質都不一樣,唯有找到適合自己、能激勵自己且能改變自己的方式,才能讓自己不斷的成長、突破困境、超越自己。首先要能突破「害怕」的心,勇於嘗試,最重要的是「我願意」,只要願意,其他的就不是問題了,興趣也是從嘗試中去發覺到的。

    這本書有很多「別人」成功的例子,要學習、要改變、要挑戰的不是別人,而是「自己」。常說「身教重於言教」,提供自己解決問題的經驗給孩子參考,也能讓孩子在解決問題的學習上有所成長。

 

激勵人1-2-1    

 

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4/30  第三堂

班長以「統一超商」企業讓生活便利的經營模式,活躍在人們生活中,詢問大家對「統一超商」有什麼看法?

學員的反應有:學生下課不直接回家,成了學生下課聚集的場所,在外逗留的問題讓父母隱憂。還有享受便利的服務慣了,如果沒有便利的服務時要如何看待?平常被幫助慣了,若沒被幫助時會是怎樣?有危機意識嗎?還是能激勵自己去服務別人,讓自己像統一超商便利人群等分享,引起熱烈討論!

從另一角度提出,便利商店的隱憂

李主持人提出:超商24小時營業,看似便利了不少夜貓族!亦同時漸漸改變人類自然作息生態,值得商酌!如何適度調整,不能像火車一樣一直開下去,夜生活時間影響許多人的正常作息,不僅影響身體建康,亦衍生不少社會問題!在享受生活便利的同時,各位是否曾思考到這個問題呢?

是普通球?還是有能量的球?

主持人準備一顆球,讓參與學員一一傳球後,再詢問大家對這顆「球」的感受如何?若是覺得這是一顆激勵的球,是一顆產生能量的球!再感受是不是能感覺比較有力道,其實會有不同反應!都是自心產生變化使然!

接著,以尹總裁成功歷程為例,父母當然都期望栽培孩子事業成功。尤其重要的是引導孩子自我認知觀念,讓孩子從內心世界挑動內心的觸點,激起自我充實為支撐點,才是儲備邁向社會群體相容性的主要能量!

班長也舉例:友人收到一顆幸運石後,在人生的道路上很順利成功又開心。發

現幸運石遺失後不久便諸事不順,開始生病,其實這顆幸運石只是普通礦石。生

活中本是很平常的一件事,卻因每個人自我認知薄弱越趨沒自信,人生觀點也隨

之起起伏伏。這何嘗不是自心產生變化使然!

 

學員分享-

振豐學員:觀察到當今社會不少民眾對普世價值的認知偏頗,尤其感受到中華固有倫理道德「禮義廉恥」漸趨薄弱,當務之急就是適應與調整!語重心長提出自我激勵的一句話:「時時充實自己,準備迎接明天」。

庭芝學員:老實說出害羞不敢在公開場合發表意見,願意跟害羞說再見,下次當班長主持,勇敢挑戰自己。

藉由激勵人讀書會的課程進行,再經由學員的分享與不同角度提出對便利而造成的社會問題,常會有不同思維,感受也不同!是否有激起您的心中的漣漪呢?您是不是也有不同看法呢?非常歡迎您一同加入激勵人討論行列!

 

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5/7  第四堂

來自美國的新朋友,分享美國的教育文化

  這一堂,來了一位在美國居住34年的呂小姐,她的姪兒很多,與姪兒的相處像朋友般,可以分享心事、互動非常融洽,主要的是她願意聽對方的心聲。談到國外的教育習慣是直接表達,即使遇見到陌生人也會打招呼。相對的台灣人比較害羞、不直接。又談到在美國的小孩年滿18歲開始獨立,需自己打工賺錢自我管理,美國人的父母為了讓小孩學習獨立,會直接將醜話說在前;小孩的信用卡費需自己繳,讓小孩自己知道自己的承擔,對自己的行為負責。並表示父母不能太心軟,要不然會管不動小孩。得知台灣的家長大多數會幫小孩繳交信用卡費,覺得不可思議!讓大家了解美國教育文化與台灣教育形態明顯不同,台灣的父母對小孩都是溺愛順意型的居多,幾乎沒有底線,讓孩子養成甚麼都要依賴父母。表面上台灣也是民主國家,但是人民的民主素養還是需要再加強。看起來,孩子們在學習長大,父母則是在學習退步?

勇敢挑戰自己、克服自己的害羞

首次擔任班長的陳學員,願意試著克服自己的害羞,自我挑戰接受主持這一次的讀書會。

一開始還是不敢坐到前排主持人位置,經由小郭學員引導與呂小姐的配合換個座位方向,而巧妙地變更主持人在新的方位上來主持。挪個座位看似大不了,重要的還是心態調整的問題。陳班長說,當上星期得知要擔任班長時,開始上網去搜尋資料,雖然準備了一下,今天開始還是會緊張、講話微微顫抖,不知不覺到後來也漸漸感到自然了。

建立自信心的方法

大郭學員分享,之前也不擅於說話,有一次被推派上台擔任主持人,因為緊張過度,不僅咬螺絲還狀況百出,經由一次又一次的嘗試,漸漸才調適過來。所以,-建立自信心最快的方法,就是直接上台。

聽見被忽略的聲音-苦勞網

陳班長今天準備了苦勞網-「聽見被忽略的聲音」這篇文章。經常到苦勞網查詢資料,發現這網站很好,據實報導有關社會運動方面及一些弱勢小市民的心聲,苦勞網團隊會深了解背後的真實故事做追蹤報導。

媒體為民眾發聲

大郭學員分享:他自己以前是讀媒體的,提到新聞認知的第一課,「狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞」,意味著一般媒體報導新聞多少都會誇大聳動,但不是每個媒體工作者都是一樣,還是有不少媒體人對目前社會相當使命感,願意投入採訪真實且正面的新聞給大家。體認到職業道德的重要,就是要追求真實!做人要踏實才會有自信,這次的主題勞苦網-聽見被忽略的聲音,了解到現實人生,唯有「真」才是善與美的最根本支撐點。

東西方教育的不同與差異,在呂小姐的直接表達與分享,讓現場學員認識美式教育與中式教育的不同,值得省思與學習。陳班長突破自己的害羞,也跨出第一步後再向前邁進,加油喔!朋友們,您是否也經由大家分享後,有相似的經驗分享呢?歡迎一同加入迴響!

 

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5/21  第五堂

續談-聽見被忽略的聲音-苦勞網

  班長提到,苦勞網提供讓社會不平現象傾吐心聲的平台,記者真實報導讓社會大眾知道。談及自己曾經無法協助其解除苦勞之因,反而讓自己也陷入苦牢網中?經由李主持人的長期協助與開導,才漸漸走出苦勞。也願意分享給別人,不要重蹈覆轍地切身經驗分享。

 

揭發社會真相,讓大家聽到真實的聲音 

  學員分享:真實的報導社會問題真相,揭露社會每個角落天天所發生問題和種種真相,讓社會大眾聽到看到,讓政府重視,獲得改善才是最重要的。苦勞網只是代名詞,願意挺身而出重視社會的問題,也是一種突破,沒有所謂的苦或不苦!

 

實例-主管為大家謀福利的精神 

  學員分享:以公司作為例子,工作場所通風設備不良,這問題多年以來一直有反映,但都未獲得改善。直到不久前一位總公司派來的新任主管,發現到問題的重要性,實際了解工作環境並深入與員工訪談中,觀察到環境不良會影響工作效率,因此著手改善整體工作環境。

 

願意先站出來,做為標竿 

  李主持人提出:大家似乎都提出有關於苦勞網的介紹與看法,苦勞網只是一個扮演中間的角色,發現問題但很少得到解決,雖有反應但未竟改善。這才是真正看到苦勞網的價值。每個人若只是享受這價值而已,如何能讓更多有相同價值觀的人願意站出來發聲!學員提到工作職場議題,若能效法這位主管的主動替人分擔的精神,共同為別人爭取福利。

 

這堂課因苦勞網而衍生出來許多不同的思考角度,像遭遇過困境的朋友也能夠幫助別人走出這苦牢(困境),學習創辦勞網的精神,願意為大家發聲,也能像那位主管提升員工工作效率,先提出改善工作場所,為員工爭取的精神。在享受別人所謀福利的同時,也成為替別人爭取福利的人。

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5/28  第六堂

本堂課,李主持人引用三篇的文章,一則是「沒有大學文憑的日子-王文靜、「別太在乎薪水」-李嗣涔「承擔非常的挑戰成就不凡生涯」-簡滄圳,從文憑學歷到專業的能力的議題,探討要成為職場上成功的人,背後需要付出多少的努力培養出並展現出不同的特質,值得省思與借鏡。


文憑重要還是培養實力重要? 

沒有大學文憑的日子-王文靜。可以像作者一樣成功,單以此文章「沒有大學文憑」來說,就可保證嗎?是否會誤導一般讀者呢?雖然沒有大學文憑,但更重要的是作者從失敗的開始,才深刻體悟,認清自己,學習搞定事情的實力、一切靠自己「加倍努力」才有可能轉變,這是他成功的特質。

職場上的14項建議 

別太在乎薪水-李嗣涔。 文中提到台大生起薪能比一般學生高,難道不是台大前輩的努力,讓企業主對於台大生建立良好印象?對於現在尚未進入職場的批評者,反造成目前大家對於台大生印象的誤解。李校長已經看到目前社會新鮮人的困難,提醒畢業生勿眼高手低,並提出給他們求職的注意事項,提出「14點給社會新鮮人的建議」提供參考。這14點建議不只是學生要注意,對於社會人士也可以作為參考的指標。

當別人肯給你報恩的機會,比接受別人幫助還幸福 

承擔非常的挑戰成就不凡生涯-簡滄圳。職場上一位中年的單親父親,負責的部門蒸蒸日上,但老板一個新任務分派,就毅然決然帶著兩位稚女到異地。感於當初老板的賞識提拔,抱著「感恩、情義」的心情,願意排除萬難接受這個新挑戰,反而又開創出來不同的新人生。

最後李導讀顧問以企管大師陳明哲提的三個問題,做為本期最後一堂課的結語。

Why are we here?

Why should we care?

How much do we know?

給大家所有參與人生競賽的朋友們可以自問的議題。激勵人讀書會,引出許多觀點給大家思考,希望藉由成功例子中激勵更多朋友,不知是否也激勵自己了呢?歡迎更多朋友一同的參與探討,激發出來您心中的火花與「愛」。

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本期激勵人讀書會在此告一段落,您對激勵人讀書會有興趣想要報名參加??

 請點 2011 激勵人讀書會 – 第二期

 

 

 

◎上期活動回顧

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